Escola de Gondifelos vence Olimpíadas de Educação Financeira

A turma 5.º 3 da Escola Básica de Gondifelos, em Vila Nova de Famalicão, está entre os vencedores de uma competição interescolas aberta a mais de 13 mil crianças e jovens de 50 municípios. Os alunos obtiveram o melhor resultado das Olimpíadas de Educação Financeira, no escalão dedicado ao 2.º ciclo.

Refira-se que as Olimpíadas de Educação Financeira, uma das maiores competições interescolas promovidas pela Fundação Dr. António Cupertino de Miranda, puseram à prova, através de um quiz digital, conhecimentos sobre áreas como planeamento e gestão do orçamento, sistemas e produtos financeiros, poupança, ética, direitos e deveres e ainda economia circular. Temas que fazem parte do projeto educativo “No Poupar Está o Ganho” que junta, só neste ano letivo, mais de 650 turmas.

Entre os vencedores nacionais das Olimpíadas de Educação Financeira, está o 5.º 3 da Escola Básica de Gondifelos, em Vila Nova de Famalicão, que se destacou por alcançar a melhor pontuação de todas as turmas do 2.º ciclo que integraram a competição.

“As Olimpíadas de Educação Financeira são exemplo das dinâmicas pedagógicas que desenvolvemos no «No Poupar Está o Ganho» e que contribuem para uma aprendizagem mais eficaz. Através de jogos, de conteúdos multimédia e da competição saudável entre turmas e escolas, este projeto cumpre a missão de integrar nas vidas dos mais novos conceitos de literacia financeira e de poupança que têm grande importância na sua formação enquanto futuros consumidores mais informados, conscientes e responsáveis”, explica Maria Amélia Cupertino de Miranda, Presidente da Fundação Dr. António Cupertino de Miranda, entidade criadora e promotora do “No Poupar Está o Ganho”.

 

Este projeto de educação financeira está a ser implementado em Vila Nova de Famalicão através de uma parceria com a Comunidade Intermunicipal do Ave. No site do programa são propostos às turmas conteúdos, atividades e desafios didáticos que podem ser implementados ao longo de todo o ano letivo.

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